Kriterium 3. Uddannelsens struktur og indhold

» Det videnskabelige udgangspunkt, dvs. psykoterapeutisk retning, metode - og værdigrundlag for uddannelsen, skal dokumenteres. Endvidere skal uddannelsen have formuleret etiske regler for ud-øvelse af psykoterapi.

» Uddannelsen skal have en formaliseret studiebeskrivelse, som skal være offentligt tilgængelig. Studiebeskrivelsen skal indeholde nærmere regler for:

   1. mål, indhold og længde af fagene i uddannelsen, herunder specialiseringer,
   2. undervisnings-, arbejds-, og prøveformer,
   3. afgangsprojektet/afsluttende eksamen, herunder omfang,
   4. beskrivelser af hovedområdet,
   5. merit,
   6. et forløb, som er i overensstemmelse med uddannelsens formål og
   7. antal delkurser/moduler.

» For hvert delkursus/ modul skal der være en kursusplan, som beskriver formål, indhold, omfang og pensum samt kursuslitteratur.

» Uddannelsen skal tilrettelægges, så den har et sammenhængende forløb af minimum 4 års varighed.

» Som udgangspunkt skal de studerende være færdige med uddannelsen
senest 6 år efter starten. Muligheder for dispensation for et længere studie-
forløb skal være formuleret i studiebeskrivelsen.

» Uddannelsestiden skal være fastlagt i timetal fordelt på de enkelte år. Uddannelsen skal i alt svare til minimum 800 timer/lektioner.

» Uddannelsen skal indeholde:

   1. teori og metode,
   2. egenterapi/selvrefleksion,
   3. supervision og
   4. færdighedstræning i at udøve terapi/praksiserfaring.

» Undervisningen i teori og metode skal svare til minimum 450 timer.

» I undervisningen i teori skal bl.a. indgå:

   1. Pågældende psykoterapeutiske retnings historie og udvikling i
       samfundsmæssig sammenhæng. Teori om psykoterapibegrebets
       historiske udvikling. Teori om kommunikation.Teori om udvikling og
       personlighedsdannelse. Forståelse af teoriens implikationer for begreber
       som sundhed og sygdom. Teori om pågældende psykoterapis mål,
       muligheder og begrænsninger. Teori om psykoterapeutiske processer.
       Relevant teori om relationerne i selve psykoterapien. Teori om den
       pågældende retnings psykoterapeutiske behandlingsforståelse. Endvidere
       skal der være undervisning i psykopatologi samt i metodik og empiri fra
       psykoterapiforskningen og i evidensbaserede psykoterapimetoder mv.

   2. I undervisningen i metoder og praksis skal bl.a. indgå: Relevante
       behandlingsmetoder og teknikker inden for den pågældende retning.
       Anvendelsesområder. Undersøgelsesmetoder.Indikation og
       kontraindikation. Prognose. Evaluering og rapportering. Etik- og
       værdibegreber i behandling og i kollegiale forhold.

» Der skal i uddannelsesforløbet være indlagt minimum 150 timer til egenterapi/selvrefleksion i gruppe, individuelt eller en kombination heraf.

» Der skal i uddannelsesforløbet være indlagt minimum 200 timer til supervision i gruppe, individuelt eller en kombination heraf.

» Der skal i uddannelsesforløbet være indlagt færdighedstræning i at udøve terapi. Denne terapitræ-ning skal foregå under vejledning af en erfaren underviser og skal ske i sammenhæng med under-visningen i teori og metode.